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《Sweet sound》卡住時找最早不明的地方。不懂某段安排的作用時,先確認它增加了哪些資訊,未必要立刻找出象徵意義,具體理解仍是可靠的起點。思考與閱讀可以輪流進行。
奇幻White Girl

《Sweet sound》卡住時找最早不明的地方。不懂某段安排的作用時,先確認它增加了哪些資訊,未必要立刻找出象徵意義,具體理解仍是可靠的起點。思考與閱讀可以輪流進行。

留意自己總是回看的部分,能幫助選擇細讀方向。一回讀完可以簡短回想。有人先看整體畫面,有人先讀對話,只要能理解前後,兩種路徑都可以成立,不必為自己的習慣感到遲疑。

讀後回想不需要完整重建所有事件,可以先留下最清楚的畫面、最在意的問題與一項感受,之後需要比較時再補細節,讓記錄保持容易使用。疑問同時出現時,先分清哪些影響眼前理解、哪些可以稍後再想,不必每處都停下,回顧時也較容易辨認需要補看哪裡。讀者可以依目的更換方法,想放鬆時順著內容走,想細讀時再觀察連接,不必每次都採用相同的強度。

讀到留白時先確認是否影響基本理解,有些地方可以保留想像,不需要為了筆記完整而替它加上確定解釋。看圖與讀字可以相互補充。閱讀方法不需要固定,當下需要不同時也能調整。

連讀較容易跟住整體步調,分次閱讀則多了回想時間,兩種方式可能注意到不同的事,選擇仍要考慮精神狀態,而非只比較速度。停讀之後要接續,可以先回看前一頁最後的互動。休息的停點若太突然,下次可以試著選段落邊界。

比較之前先選相近範圍。筆記短一點也可能有用。分段閱讀也能有自己的步調。